家长怎样才能尽快孩子脑瘫儿发现自己的孩子是不是香蕉视频网址？河南省中医药大学*附属医院儿童脑病诊疗康复中心医脑瘫儿训练学校生党伟利提醒家长， 孩子如果出现下列情况就要注意了：首先要关注眼睛，就是孩子在跟你一起玩的时候他就不看你的眼睛，跟你没有眼睛的对视和交流。孩子有兴趣狭窄和刻板行为，兴趣狭窄就是说别的孩子都很喜欢这个玩具，但是这个孩子对这个玩具不感兴趣，他只是说用牙咬或者敲打，或者是拿着看一下，然后就扔了，或者说，他拿一张纸，撕纸，或者是摇摆，听声音，或者是斜着眼看人。

孩子当下所选择孩子脑瘫儿的玩具与玩法，就是能让他产生动机、能引起他注意的游戏。家长要是能在这时加入，并与脑瘫儿训练学校孩子同乐，就会使互动效果大化。游戎戏过程中要是出现某些突发状况，使孩子的注意力转移。比如孩子本来正在揉纸团丢球，却玩起了涂鸦游戏，家长也不必急着将焦点转回原本的活动，而是可以尝试跟孩子玩涂鸦，创造更多的良性互动。

指向性越好，孩子孩子脑瘫儿就能越快地把注意力集中到需要的地方，集中性越好，孩子的注意力就能保持越长脑瘫儿训练学校的时间。唱：香蕉视频网址儿童对儿歌都情有独钟，歌唱儿歌能很好的吸引他们的注意力，并可借助儿歌进行相关教学活动，如唱“一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿”儿歌时做相应的动作供儿童模仿与歌唱，可借助这首儿歌教他们认识嘴、眼睛和腿。

一切还得从基础孩子脑瘫儿做起，做家长的也要有长期训练的决心。有时也担心，也很焦虑，不知道还要做多少努力脑瘫儿训练学校我的孩子可以和正常的孩子一样流利的发音。为了孩子，为了孩子的将来，一家人都做着努力，尽可能让训练生活化，把生活当成训练，训练当成生活。传统的训练以听觉和视觉为主，而口肌训练增加了触觉刺激，是一种多感官刺激的训练方法。对于有口部运动和定位障碍的人，口肌训练通过训练触觉-本体技能，能达到较好的效果。